【教学相长、学学相长】2023浙大管院-物产中大党建“三结对”行动学习暨MBA项目实践课程启动

金秋十月，丹桂飘香。10月20日上午，2023浙大管院-物产中大党建“三结对”行动学习暨MBA项目实践课程在浙江大学紫金港校区管理学院隆重启动。

本次行动学习由浙江大学管理学院常务副院长、党委副书记谢小云教授和物产中大集团党委组织部部长、人力资源部总经理邵燕奇担任项目总指导，浙江大学管理学院领导力与组织管理学系党支部副书记莫申江教授担任方法总指导，物产中大集团人力资源部高级经理王小璐和浙江大学MBA教育中心林依捷老师负责项目协同执行。

本次行动学习延续了以往强大的师资与企业导师阵容，由物产中大集团下属8个成员公司的30多位青年干部组成项目团队，浙大管院领导力与组织管理学系、创新创业与战略学系的8名指导教师以及2022级MBA全日制班的62名学生组成，共同研讨“人力资源创新赋能高质量发展”主题。

 开场致辞

浙江大学管理学院常务副院长、党委副书记 谢小云教授

谢小云教授回顾了浙大管院与物产中大的党建和业务的合作历程，总结了双方在过去五年间取得的诸多成果。行动学习既促进了物产中大“一体两翼”发展战略的实施，提升其科技创新性，促进其业务结构转型升级，又成为管理学院的金字招牌，进而在全校的国际合作、人才引进、教职工培训等方面得到联动推广。谢小云教授表示，行动学习是学习方法的创新，是最具特色的产教融合载体，能够有效解决“学用脱节”问题。通过行动学习，各方参与头脑风暴，思想碰撞，在实践中持续提升诊断、分析、解决问题的能力，总结经验，进而在各自赛道上实现高速成长。

课程导引

浙江大学管理学院领导力与组织管理学系党支部副书记

莫申江教授

领导力与组织管理学系党支部副书记莫申江教授在课程导引中指出，自四年前“三结对”行动学习启动以来，浙大管院和物产中大集团高度重视，克服重重困难，采用线上线下相结合的方式，圆满完成了历次行动学习。物产中大集团与浙江大学管理学院始终保持着紧密的战略合作，在产教融合方面相互促进，硕果累累。特别是党建引领的产教融合“三结对”行动学习项目，经过近四年持续迭代，师资力量雄厚，课程发展成熟，形成了一整套彰显党建引领特色的本土行动学习方法论，打造了高校与国企协同高质量发展的创新模板。

莫申江教授先借“干中学、学中干”和“教学相长、学学相长”引出行动学习的重要性，再提出行动学习与其他教学方式存在的差异性——重视“提问”、“反思”和“互相交流”，继而借助领导力黄金圈模型提出“Why”远比“What”和“How”更重要，又依次对行动学习的关键要素、基本步骤以及如何提问逐一进行分享。随后，莫申江教授对行动学习日程安排、评分标准、关键要素、基本步骤等进行了详细的讲解。

破题研讨

接着，管理学院的8位教师带领各行动学习小组进行深度破题研讨。基于人力资源角度，由企业项目负责人抛出人力资源现状，各小组成员在指导教师的引导下，透过现象看本质，挖掘隐匿的管理问题，探讨其可能的底层原因，并形成未来的工作计划和明确预期目标。经讨论，8个行动学习小组的初步选题方向如下：

公司简称	选题方向
金属公司	企业文化创新与组织活力激发
元通公司	关键岗位任职资格体系构建
云商公司	年轻员工高离职率
国际公司	业务员可持续创业精神
金石公司	养老业务一线员工培养体系
浙油中心	基层员工绩效考核与激励
实业公司	中长期激励措施对比 （国企混改和超额利润分配）
数科公司	战略转型下员工激励优化

各组组长依次上台汇报，并接受现场提问和指导老师建议。后续，他们也将在走访、调研企业的基础上，进一步完善、聚焦、明确各自的主题。

总结致辞

物产中大集团党委组织部部长、人力资源部总经理 邵燕奇

物产中大集团党委组织部部长、人力资源部总经理邵燕奇部长表示，“三结对”行动学习在三年疫情的考验下历久弥坚。他建议本次选题方向，不仅要与成员公司成熟的企业文化和管理制度有机结合，还应在此前行动学习成果基础上作进一步挖掘和完善，更要在分析时考虑事物的全面性。

浙江大学管理学院党委书记兼副院长 朱原

浙江大学管理学院党委书记兼副院长朱原书记表示“三结对”行动学习是浙大管院和物产中大集团深入学习贯彻党中央统筹推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的重要体现。它不仅提升了学生学术与实践能力融合，还促进学院甚至学校机关效能提升，卓有成效。最后，朱原书记对本次“三结对”行动学习项目提出殷切希望并预祝顺利成功。

完成本次的开课仪式后，2022级全日制班MBA的8个行动学习小组将会开启正式行动学习之路。接下去的两个多月时间里，各个行动学习小组将实地走访物产中大集团旗下不同成员公司，真正践行“教学相长、学学相长、学以致用”。

素材提供：22级新动力英文班 刘祺

责编：周映彤

审核：林依捷、马金