OVERVIEW

项目概况

项目优势

领先的课程模块设置:

2012年开始,浙大MBA将会采用模块化的课程体系,以以下五个大的模块来展现。


a. 学前模块

     作为一个破冰之旅,增进同学间的相互了解与沟通,并通过这样的方式让MBA同学有意识地去培养领导力与学会如何建设团队。


b. 领导力模块

      注重培养学生如何成为一个有效的领导者,并通过理论来引导实践,邀请不同的成功企业家和职业经理人来开设课程,例如创新与变革管理、战略管理课程等。


c. 分析性技能模块

着力于使同学掌握一些基础性的技能,例如统计能力,基础的财务分析能力,逻辑分析能力等。


d. 职能性模块

是培养作为一个MBA同学必须要了解的企业、商务实践先关素养,在该模块中可以使MBA同学们掌握市场营销,掌握财务分析,掌握运营管理等等职业性的相关技能。


e. 选修课模块

浙大MBA会开设涉猎广泛的选修课程,我们要求同学选15个学分以上的选修课。这些选修课很多时候带有行业特点,可以帮助同学了解特定行业里面的专门性的知识和特定技能,例如人力资源管理、制造业、经营管理、现场管理等方向。在选修课模块中,浙大MBA中心会邀请业界有实战经验的企业高管为浙大MBA同学正式开设课程,让同学增加实战经验,促进同学将理论转化到实际操作层面中来。


齐全的管理学科

浙江大学拥有齐全的管理学科,MBA项目所依托的浙江大学管理学院拥有管理科学与工程、工商管理、农林经济管理等3个一级学科博士点和博士后流动站,学科覆盖MBA教育的所有领域。


一流的师资队伍

浙江大学管理学院拥有强大的师资队伍和许多领域国内一流的专家。学院拥有中国工程院院士和“管理学杰出贡献奖”获得者,MBA任课教师和导师均具备优秀的理论研究能力和丰富的管理咨询经验。


鲜明的办学特色

依托浙江大学齐全的管理学科和最富创新创业精神的浙江民营经济,浙江大学MBA项目在创业管理、创新管理、技术管理、战略管理、人力资源管理、民营企业管理等方面具有自己的优势和特色。


优秀的质量体系

2006年12月,浙江大学MBA项目通过全球三大权威管理教育认证体系之一的AMBA国际认证,成为国内第一个通过国际权威认证的MBA项目,这标志着浙江大学MBA教育已达到国际标准。2012年,浙江大学管理学院通过了EQUIS国际认证,作为学院重要的教学项目,国际管理教育权威机构对浙江大学管理学院的MBA项目也表示了高度认可。


特色的培养模式

浙江大学非常注重MBA执行能力的培养,通过由教授和职业经理人共同授课、企业课堂、案例分析、小组报告、课程设计等方式组成的“多段式”教学模式,由教授和职业经理人共同担任导师的“双导师”模式等,增强MBA的执行能力。


专业的服务体系

浙江大学管理学院拥有专业的MBA服务体系,在MBA教学培养、职业规划、对外交流、企业合作、校友服务等方面拥有丰富的经验。


广泛的国际交流

浙江大学管理学院与多个国家和地区建立了广泛的国际合作,选送学生到美国斯坦福大学、百森商学院、法国里昂商学院、ESCEM商学院、瑞典隆德大学、新加坡国立大学、香港科技大学等院校进行学生交换、暑期学习和海外参访等,拓宽MBA的国际视野。


人性化的学习模式

浙江大学管理学院为MBA提供了多种学习模式:全日制学习:全日制脱产在校学习。在职业余学习:每月集中3个周末(每周末2天)到校学习。在职集中学习:每两周集中一次,每次3天到校学习。


优质的校友平台

2008年,MBA教育中心成立了MBA俱乐部,俱乐部下设创业与投资协会、人力资源协会和户外运动协会,并建立了MBA俱乐部网站。为更好地促进学院和校友之间的了解,让MBA校友了解母校、母院及MBA项目的发展情况,增强校友“家”的感觉,MBA教育中心每年定期举办两次“MBA校友返校日”活动,邀请毕业五年的MBA校友返校,至今已开展了十届返校日活动,累计接待了近千名MBA校友返校。MBA教育中心借助“校友返校日”这一活动载体还为校友们搭建了多项活动平台。


高度的社会责任感:

2011年,为帮助西部学子求学,浙江大学MBA举行“爱聚你我,助燃希望”爱心助学捐款活动,同时为了呼应“携手周苏红•公益在行动—浙大学子关注西部学生爱心营养餐”大型公益活动。

2011年4月浙江大学MBA联合会也随浙江省爱心事业基金会、正泰公益基金会、中央电视台、今日早报赴青海实地考察了西部学生就餐情况,并正式启动了“爱心小餐桌”大型公益活动。